训练目标：促进前庭觉的统合，促进全身肌肉群高度动作肌肉的同时收缩，促使神经性机能活化。通过不同前庭讯息的获取，促进身体协调，提高四肢的灵敏度。促进前庭平衡体系的发展。
训练类别：前庭感觉训练、手眼协调训练、触觉训练。
器 材：A 字架及竖抱筒
操作方法：
1、教师将竖抱筒挂在A 字架的挂钩上。
2、让孩子双腿分开坐于圆筒底板上，并夹紧，双手环抱圆筒，使身体紧贴圆柱，教师开始向一个方向缓慢转动竖抱桶，同时观察学生的面部表情，待学生适应后，开始连续旋转。
3、对于小一点的或能力低的孩子需要教师协助，旋转速度要慢，单一方向旋转的圈数要小于5 圈，每10 圈休息一次，练习2—4 组。对于能力好的孩子要求独立完成，顺时针方向旋转5 圈，再逆时针方向旋转5 圈，重复5 次。
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训练目标：刺激前庭平衡感觉，提高身体平衡能力。 训练类别：前庭觉训练 所需器材：平衡台 操作方法： 建议训练时长：每次训练时长大约20分钟，以确保孩子在保持兴趣和动力的同时，获得充分的前庭觉刺激和平衡能力锻炼。 此训练项目通过摇晃平衡台的活动，旨在有效刺激孩子的前庭平衡感觉，进而提升其身体平衡能力和协调性。在训练过程中，教师和家长应根据孩子的实际情况和进步情况，灵活调整训练难度和方法，确保训练的安全性和有效性。
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感统训练项目：大陀螺走边
训练目标： 训练类别：前庭平衡觉训练 器材：大陀螺 操作方法： 通过这一训练项目，孩子们不仅能够锻炼前庭平衡觉和本体感觉，还能在行走过程中提升对身体的触觉学习和视觉空间异位感。训练应根据孩子的年龄和体能进行适当调整，确保训练的安全与有效性。
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感统训练项目：大陀螺走边传接球
训练目标： 训练类别：前庭平衡觉与身体协调性训练 器材：大陀螺一个、排球一个 操作方法： 通过这一综合性的训练项目，孩子们不仅能够锻炼前庭平衡觉和本体感觉，还能在动态的传接球过程中提升身体的触觉学习和视觉空间感知能力。此外，不定位传接球的练习还能有效提高孩子的反应速度和身体协调能力。整体训练设计旨在全面发展孩子的感知和运动技能。
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感统训练项目：滚动大龙球
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训练目标： 训练类别：前庭平衡觉训练 器材：大陀螺一个 操作方法： 此训练项目通过旋转大陀螺的动作，旨在帮助孩子打破并重建前庭平衡及本体感觉体系，同时加强触觉感知和视觉空间感知能力。训练过程中，教师应根据孩子的年龄和体能状况，灵活调整训练难度和量度，确保训练的安全与有效性。
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训练目标： 训练类别： 所需器材： 操作方法： 安全须知： 训练时长： 滑板双手撑地滑行训练项目不仅能够有效提升孩子的平衡感和四肢协调性，还能强化其前庭感知能力。在训练过程中，务必确保孩子的安全，并根据其技能进步情况适时调整训练难度。
