训练目标：
- 提升孩子的触觉学习能力。
- 促进身体运动的协调性。
- 锻炼孩子的主动探索及问题解决能力。
训练类别：触觉训练
所需器材：海洋球池、各种玩具（如毛绒玩具、发声玩具等，注意玩具不应过小，以防孩子误吞）
操作方法：
- 准备阶段：
- 教师手持一个玩具，确保这个玩具在孩子的视线范围内，然后将玩具巧妙地藏在海洋球池的某个位置。
- 寻物阶段：
- 邀请孩子进入海洋球池，目标是找到之前藏好的玩具。孩子可以选择自己喜欢的方式进入球池，如自行进入或采用之前训练的跳入方式。
- 孩子在寻找玩具的过程中，不仅锻炼了触觉和身体的协调性，还激发了他们的探索欲望和解决问题的能力。
- 重复练习：
- 为了加强训练效果，每次可练习5至10组，根据孩子的兴趣和体力情况适当调整。
这个训练项目不仅富有趣味性，还能有效地提升孩子的各项能力，是感官训练中不可或缺的一环。
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训练目标： 训练类别： 所需器材： 操作方法： 训练时长： 通过滑板车单人牵引滑行的训练项目，孩子们能够在动态环境中锻炼平衡能力、四肢协调性和前庭固有感觉。同时，这项训练还有助于扩大孩子的视觉空间认知，提升对周围环境的感知和适应能力。在训练过程中，教师或家长应密切关注孩子的反应和安全情况，确保训练的有效性和安全性。
