感觉统合训练项目:攀爬练习

训练目标

  • 拓展孩子对空间和方向的认知能力。
  • 加强身体平衡与眼脚协调能力。
  • 增进空间智能,并深化本体感觉。

训练类别

  • 触觉训练
  • 前庭觉训练

所需器材

  • 半圆平衡器材

操作方法

  1. 准备环节
    • 教师将半圆器材稳固地立放在地板上。
  2. 基本攀爬训练
    • 让孩子进行攀爬练习,可以选择弯腰通过半圆,或者站立行走过去。
    • 提醒孩子在换脚时要保持稳定,一步一步地移动,确保安全。
    • 当孩子到达半圆顶端并准备下行时,如果他们的能力不足以安全下行,可以允许孩子坐着滑下来,以确保安全。
  3. 组合器材挑战
    • 为了增加训练的多样性和挑战性,这项活动可以与其他器材结合使用,如脚步器、阳光隧道等。
    • 通过组合不同的器材,可以创造出更复杂的空间布局,进一步提升孩子的空间认知和身体协调能力。

攀爬练习不仅有助于提升孩子们的空间智能和本体感觉,还能在攀爬过程中锻炼他们的勇气和自信心。通过不断调整训练的难度和组合方式,教师可以确保训练既有趣又富有挑战性,从而全面促进孩子们的身体和感官发展。

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